Image default

Ngành Thiết Kế Đồ Họa – ĐẠI HỌC FPT | review2edu

Thiết Kế Đồ Họa

Nền tảng

  • Định hướng + Rèn luyện tập trung
  • Phương pháp học Đại học hiệu quả
  • Vovinam
  • Tiếng Anh nền tảng 01-05 Level (Dựa vào năng lực tiếng Anh đầu vào)
  • Học kỳ tiếng Anh tại nước ngoài
  • Sinh viên có phương pháp học Đại học hiệu quả như: tự học, làm việc nhóm, quản lý thời gian, tối ưu hoá năng lực não bộ cải thiện kết quả học tập.
  • Sinh viên đạt trình độ tiếng Anh tương đương IELTS 6.0 hoặc TOEFL iBT 80.
  • Sinh viên tự tin đọc hiểu giáo trình, học tập hoàn toàn bằng tiếng Anh, giao tiếp thông thạo với giảng viên và sinh viên quốc tế.
  • Sinh viên có tinh thần rèn luyện thể chất, phát triển cá nhân toàn diện.

Học kỳ 1

  • Sinh viên hoàn toàn có thể sử dụng thành thạo ứng dụng thiết kế 2D, triển khai bản vẽ đúng chuẩn, thiết kế xây dựng bố cục tổng quan hoàn hảo cho những mẫu sản phẩm thị giác .
  • Sinh viên sẽ nắm vững giải pháp khảo sát những khuynh hướng nghệ thuật và thẩm mỹ của nghệ thuật và thẩm mỹ thị giác, điều tra và nghiên cứu những nguyên tắc thị giác cơ bản ứng dụng trong khoảng trống 2 chiều và 3 chiều .
  • Sinh viên được nghiên cứu và phân tích và nhìn nhận tính năng của đơn vị chức năng tạo hình ảnh hưởng tới những yếu tố thị giác, chỉ ra những đặc thù cơ bản của văn hóa truyền thống những dân tộc bản địa Nước Ta .

thiết kế đồ họa

Học kỳ 2

  • Phối cảnh
  • Giải phẫu tạo hình
  • Hình hoạ – Vẽ tốc họa
  • Nguyên lý đồ hoạ cơ bản
  • Kỹ năng tiếp xúc và cộng tác
  • Vovinam 3
  • Sinh viên sẽ sử dụng thuần thục những hòa sắc cơ bản, những yếu tố và nguyên tắc tạo hình một cách hòa giải, đồng thời phát minh sáng tạo những loại sản phẩm đồ họa 2D hoàn hảo .
  • Sinh viên được triển khai xong kiến thức và kỹ năng về nghiên cứu và điều tra hình họa, được lý giải những nguyên tắc cơ bản của khoa học về sắc tố .
  • Sinh viên được học cách nghiên cứu và phân tích hiệu suất cao thị giác của những nguyên tố và nguyên tắc trong thiết kế đồ họa, nắm vững cách phác hình và làm phác thảo nhanh .

Học kỳ 3

  • Nghệ thuật đồ họa chữ 1
  • Nhiếp ảnh
  • Phát triển ý tưởng sáng tạo và ngữ cảnh
  • Vẽ màu nước
  • Ngoại ngữ 2 : tiếng Nhật ( 1 )
  • Sinh viên được thoả sức phát minh sáng tạo nhân vật, ứng dụng nghệ thuật và thẩm mỹ chữ trong thiết kế, triển khai xong những loại sản phẩm phim hoạt hình bộc lộ đậm chất ngầu riêng .
  • Sinh viên tìm hiểu về: Nền tảng lịch sử của nhiếp ảnh, Phân loại nhiếp ảnh, Cấu trúc máy ảnh, hoạt động của máy ảnh, thành phần nền tảng và ngôn ngữ hình ảnh của nhiếp ảnh, các hiếp ảnh gia vĩ đại nhất,  xử lý hậu kỳ, thẩm mỹ trong nhiếp ảnh.
  • Sinh viên được trang bị kiến thức về viết kịch bản, từ ý tưởng đến kịch bản, làm thế nào để tạo ra ý tưởng, viết tóm tắt cốt truyện, đưa ra các nhân vật, cấu trúc câu chuyện để tạo ra một câu chuyện hấp dẫn.
  • Sinh viên sử dụng Tiếng Nhật ở mức độ căn bản: đọc, viết, giao tiếp ở môi trường làm việc.

Học kỳ 4

  • Sinh viên được học chiêu thức tạo bộ chữ mới làm vật liệu cho những mẫu sản phẩm phát minh sáng tạo .
  • Sinh viên được hoàn thành xong những kiến thức và kỹ năng tạo hình và tăng trưởng nhân vật để thao tác trong ngành công nghiệp phim hoạt hình .
  • Sinh viên học về những nguyên tắc của thiết kế như lắng nghe người dùng, tìm hiểu và khám phá những phương tiện đi lại di động, phương pháp tương tác của người dùng trên thiết bị để thiết kế tăng thưởng thức cho người dùng .
  • Sinh viên có kiến thức và kỹ năng minh họa, vẽ và thiết kế để tạo ra những hình ảnh biểu lộ đúng tác phẩm mình đã tưởng tượng .

Học kỳ 5

  • Thiết kế hình ảnh và âm thanh trong làm phim
  • Lịch sử mỹ thuật việt nam và TG
  • Nguyên lý truyền thông online và quảng cáo
  • Môn chuyên ngành tự chọn
  • Sinh viên nắm vững kỹ năng và kiến thức nền tảng về sự hoạt động của hình ảnh, nghiên cứu và phân tích hiệu ứng của hình ảnh và âm thanh
  • Sinh viên sẽ được ứng dụng kỹ năng và kiến thức lịch sử dân tộc mỹ thuật cho chuyên ngành đồ họa, chỉ ra đặc thù và đặc trưng tư tưởng nghệ thuật và thẩm mỹ của những thời kỳ lịch sử dân tộc, phân biệt những dạng thức cơ bản và tính nghệ thuật và thẩm mỹ của những bộ chữ .
  • Để tạo nên những mẫu sản phẩm được nhìn nhận cao, sinh viên triển khai khảo sát tâm ý, thị hiếu người mua, khảo sát đối sánh tương quan nghệ thuật và thẩm mỹ và công suất.

Học kỳ 6

Sinh viên làm việc thực tế tại doanh nghiệp theo sự sắp xếp của nhà trường Sinh làm việc thực tế tại tại các đơn vị sáng tạo nghệ thuật, truyền thông, quảng cáo trong và ngoài nước.

Học kỳ 7

  • Cơ sở văn hóa Việt Nam
  • Sản xuất âm thanh
  • Kỹ năng viết bài nghiên cứu
  • Môn chuyên ngành tự chọn 3
  • Môn chuyên ngành tự chọn 4

thiết kế đồ họa

  • Sinh viên được nghiên cứu và phân tích và nhìn nhận công dụng của đơn vị chức năng tạo hình ảnh hưởng tới những yếu tố thị giác, chỉ ra những đặc thù cơ bản của văn hóa truyền thống những dân tộc bản địa Nước Ta .
  • Sinh viên nắm vững kiến thức và kỹ năng nền tảng về hiệu ứng âm thanh, ứng dụng trên nhiều phương tiện đi lại khác nhau, có kỹ thuật chuyên nghiệp để thu, chỉnh sửa và tạo ra âm thanh chất lượng .
  • Học sinh được học về những kiến thức và kỹ năng viết bài nghiên cứu và điều tra : xác lập những hình thức nổi bật của bài tiểu luận ; lựa chọn và điều tra và nghiên cứu những chủ đề ; soạn thảo, sử dụng ngôn ngữ học thuật và trình diễn điều tra và nghiên cứu ; trích dẫn tài liệu tìm hiểu thêm và tránh đạo văn .
  • Sinh viên có kiến thức và kỹ năng tìm hiểu và khám phá, điều tra và nghiên cứu và viết những bài điều tra và nghiên cứu học thuật .

Học kỳ 8

  • Mỹ học và lịch sử vẻ vang thiết kế
  • Luật sở hữu trí tuệ
  • Thiết kế hồ sơ cá nhân
  • Môn chuyên ngành tự chọn 5
  • Sinh viên sẽ tiếp cận với những những định nghĩa, quan điểm thẩm mỹ và nghệ thuật khác nhau để góp thêm phần giáo dục tăng trưởng nghệ thuật và thẩm mỹ, cảm nhận và phát minh sáng tạo theo quy luật của cái đẹp.
  • Bên cạnh kiến thức chuyên môn, sinh viên còn nắm vững Luật bản quyền, kiến thức về quan hệ xã hội và công việc.
  • Sinh viên có kiến thức và kỹ năng thể sự phát minh sáng tạo, năng lượng, đậm cá tính nghệ thuật và thẩm mỹ trong hồ sơ năng lượng của bản thân .

Học kỳ 9

Khoá luận tốt nghiệp

  • Sinh viên triển khai và chiếm hữu đồ án / ứng dụng / quy mô khoa học cung ứng tốt những nhu yếu khắc nghiệt từ hội đồng .
  • Từ những kinh nghiệm tay nghề tích luỹ xuyên suốt quy trình huấn luyện và đào tạo, sinh viên sẵn sàng chuẩn bị thao tác tại những doanh nghiệp trong và ngoài nước .

xem thêm: có nên  học ngành thiết kế đồ họa

Tin liên quan

Ngành Thiết kế thời trang Đại học Công nghiệp Hà Nội-Mã ngành: 7210404

khoidohoa

Thiết kế độ họa gồm những mảng nào

khoidohoa

Ngành Design ra trường làm gì? Lương bổng cao không?review2edu

khoidohoa

Leave a Comment